El patrimonio cultural como factor de desarrollo. Bases teóricas y metodológicas de una gestión con enfoque ecosistémico

El libro denominado "El patrimonio cultural como factor de desarrollo. Bases teóricas y metodológicas de una gestión con enfoque ecosistémico" recoge un conjunto de contribuciones académicas en el ámbito de las ciencias sociales realizada por académicos nacionales y extranjeros en el marco de una investigación Fondef (Conicyt).

A partir de la distinción entre modelo conservacionista, reactivador y ecosistémico, en él se ofrece un marco de razonamiento en relación al patrimonio cultural análogo al desarrollado en perspectivas ambientalistas de gestión del patrimonio natural, según el cual las posibilidades de explotación económica o fijación de lugares de memoria se inscriban en un marco que priorice el valor de una ciudad habitada, integrada y sustentable.

Trayectoria de la psicología comunitaria en Chile. Prácticas y conceptos

En lo fundamental, pretendemos con este trabajo de compilación y producción analítica, dar cuenta de la trayectoria de desarrollo, construcción y estado actual de la Psicología Comunitaria en Chile, sustentados básicamente en la constatación de que durante la última década se han producido importantes tanto en el quehacer académico, como en las prácticas interventivas y formativas, que aun no son suficientemente reconocidas, elaboradas y debatidas por la comunidad tanto académica, como profesional.

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Psicología comunitaria en Chile: Evolución, perspectivas y proyecciones

La publicación “Psicología comunitaria en Chile: Evolución, perspectivas y proyecciones”, es fruto del trabajo en conjunto de docentes y egresados de psicología de cuatro universidades tradicionales, pertenecientes al Consorcio de Universidades del Estado: Universidad de la Frontera, Universidad de Chile, Universidad de Valparaíso y Universidad de Santiago.

Este libro analiza y recoge las perspectivas y progresos de la psicología Comunitaria en Chile, a través de dos conjuntos de artículos. La primera parte, da cuenta del desarrollo disciplinario de esta área de la psicología en las cuatro universidades del Consorcio, además de la experiencia de la Pontificia Universidad Católica, entidad que aceptó la invitación a participar de este trabajo. En segunda instancia, se agrupa una serie de artículos que presentan algunos desarrollos teóricos que revelan la evolución, el presente y las proyecciones de esta disciplina en el país.

Representación, discursividad y acción situada. Introducción crítica a la psicología social del conocimiento

En el libro se analizan las principales líneas de trabajo que han constituido la psicología del conocimiento: cognición, representación social y construcción discursiva, haciéndose una propuesta propia y sumamente interesante en términos de una teoría de la acción (Eduardo Crespo, Universidad Complutense de Madrid).

Psicología ambiental

En 150 páginas se revisa los principales tópicos habituales en los cursos y manuales referidos al tema en los principales centros de formación especializada.

El libro se divide en dos partes, la primera, descriptiva y la segunda orientada a la intervención.. Se comienza por revisar el tema de la “Percepción Ambiental”, luego la “Relación de Ambiente y Conducta”, los modos de “Adaptación de la Conducta a Diversos Ambientes”, llegándose a la descripción de la “Adaptación a situaciones Socioambientales”.

La segunda parte se orienta a la modificación tanto del ambiente como de la conducta, desde esa perspectiva se revisa el “Diseño Ambiental” y luego la “Modificación de Actitudes Ambientales”. Se termina con una visión crítica de los diversos enfoques.

Comunicación en terapia familiar sistémica

Este libro está dirigido, principalmente, a personas interesadas en el amplio marco de la Comunicación Humana y en aquel más delimitado de la Terapia Familiar.

Puede ser de particular utilidad para quienes trabajan o estudian en esos campos específicos o en algunos otros vinculados a ellos. Por lo tanto, educadores y asistentes sociales, así como profesionales o estudiantes de psicología y psiquiatría, pueden encontrar en él un material muy actualizado respecto de ambas temáticas.

Este texto, de notable valor didáctico, constituye, además, una posibilidad para el desarrollo de la comprensión de la comunicación cotidiana y, por lo tanto, otro camino posible para una mejor convivencia familiar y social.

Psicología política. Cambio cultura y participación social

Durante la última década, nuestro país ha experimentado un conjunto de transformaciones de orden sociocultural que han repercutido hondamente en la vida de todos sus ciudadanos.

Dichos cambios expresan la superposición de fenómenos ocurridos al menos en dos órdenes diferentes: por un parte, los complejos procesos producidos a escala mundial a partir de la globalización cultural y del advenimiento de la modernidad tardía o a partir de la forma que adoptó la transición política en nuestro país y las consecuencias que ello tuvo sobre nuestra forma de convivencia.