MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA SOCIAL
Mención Intervenciones Psicosociales y Mención en Psicología Jurídica
El programa de Magíster en Psicología Social de la Universidad de Valparaíso se propone entregar una formación integral y avanzada en el ámbito de la Psicología Social, que habilite al magistrando en el desarrollo de investigaciones teóricas y aplicadas, así como en la utilización de herramientas y técnicas de trabajo en los ámbitos de la intervención comunitaria y la psicología jurídica, sobre la base de una formación epistemológica y teórica coherente y actualizada.
A pesar de lo novedoso de la temática a tratar y de su carácter pionero en el contexto regional y nacional, el presente Magíster aparece como una propuesta de continuidad, desarrollo y profundización de las ocho versiones predecesoras del Programa de Magíster en Psicología Social (2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009 y 2010).
MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
Mención Psicoterapia Constructivista y Construccionista.
Conducente a Acreditación como Especialista en Psicoterapia.
Programa Reconocido por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos.
Con el objetivo de contribuir al desarrollo regional en psicología clínica, de colaborar en el desarrollo de nuevas perspectivas en psicoterapia, y de dar respuesta a quienes en su trayectoria como psicólogos se interesaron por las ideas constructivistas y construccionistas, hace cuatro años comenzamos con nuestro programa de Magíster en Psicología Clínica, el que paulatinamente ha devenido en un polo de desarrollo y punto de encuentro de ideas, estudios y prácticas postmodernas en psicología clínica.
El programa de magíster en psicología clínica tiene como propósito formar competencias profesionales que serán reconocidas por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos como especialista en psicoterapia, y desarrollar competencias en investigación en psicología clínica que serán reconocidas con el grado de Magíster en Psicología Clínica por nuestra Universidad.
Los contenidos del plan de estudios se han delineado desde una perspectiva teórica postmoderna, abarcando desde los aportes del constructivismo postracionalista hasta los últimos desarrollos en psicoterapia asociados al giro lingüístico en ciencias sociales, que se representan en la influencia del construccionismo y la psicología narrativa en la teoría y prácticas psicoterapéuticas.
Con un fuerte énfasis en la discusión epistemológica y ontológica, además de una formación básica en investigación cuantitativa y cualitativa, se revisan a lo largo del programa distintas miradas postmodernas sobre praxis clínica, integrando los territorios de la victimología, el trabajo en red y el trabajo de integración de las vidas de los terapeutas según los lineamientos del enfoque narrativo en psicoterapia.
MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES
Mención Desarrollo Organizacional y Gestión del Capital Humano y Mención en Psicología de la Salud Ocupacional
La creciente globalización social y económica de las últimas décadas, los fuertes desarrollos e impactos de la tecnología de la información y la comunicación, así como los cambios demográficos, sociales y culturales, han producido importantes transformaciones en el mundo del trabajo, las organizaciones y las relaciones laborales.
Los nuevos retos y demandas —mayores exigencias en calidad de vida laboral, transformaciones en el mercado de trabajo y cambios en la legislación laboral— obligan crecientemente a una formación más especializada para la gestión de los nuevos problemas y desafíos que traen consigo los diferentes ámbitos de intervención de las relaciones entre las personas y sus contextos laborales.
Con el Magíster en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, la Escuela de Psicología busca dar respuesta a la creciente necesidad de formación profesional de postgrado en un campo de especial importancia no sólo para el futuro desarrollo responsable de la profesión en esta área, sino también para el mejoramiento de las relaciones psicolaborales y la calidad de vida de las personas.
|